银行高管培训2

领导者的组织发展思维与实践

本课程创造性地设计了领导者赋能组织发展的方法论,让参与者从经验主义管理变为用科学方法指导自己的领导行为,一步步帮助组织确立方向,匹配系统,赋之以能并做好自我榜样。
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  • 领导者的组织发展思维与实践

     

    课程背景:领导者是组织中的灵魂,一个卓越的领导者能让一个组织脱胎换骨,全然不同。因为领导好一个组织,需要构建组织从上到下的发展思维,并有科学的方法辅助落地。《领导者的组织发展思维与实践》课程为您化繁为简,搭建理论与实践的桥梁,通过两天的学习,帮助您构建领导组织的科学思维和实践。

    本课程创造性地设计了领导者赋能组织发展的方法论,让参与者从经验主义管理变为用科学方法指导自己的领导行为,一步步帮助组织确立方向,匹配系统,赋之以能并做好自我榜样。通过两天的学习与研讨,每一位参与者将深入理解促进组织发展的思维,并找到自己在实践上的落脚点,并在领导组织发展的道路上,由内而外地开始践行该方法论。

    本课程的理论来源于领导力与组织发展前沿研究,致力于在科学理论框架支持下,向参与者传授一个简洁的个人效能操作系统,让每一位领导者能学以致用,在课程中找到自己的思维升级点和培训后的行动指南,以便能运用该方法论在领导组织中发挥积极持久的影响。

     

    课程时间:1天,6小时/天

    授课方式:游戏导入,案例研讨,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,头脑风暴

     

    课程大纲

    第一讲:效能领导

    、组织效能

    二、组织领导

    三、双环模型

     

    第二讲:自我榜样---三个层次

    、层次一:自我赋能

    二、层次二:携手共进

    三、层次三:完整的人

     

    第三讲:确立方向——愿景使命

    一、组织愿景

    二、组织使命

    三、组织目标

     

    第四讲:确立方向——战略思考

    一、何为战略

    二、价值观

    三、价值观链接

     

    第五讲:匹配系统——系统思考

    、系统五要素

    二、从战略到系统

    三、看清各要素的关系

     

    第六讲:系统思考——增长思维

    、识别当下

    二、着眼发展

    三、新老关系

     

    第七讲:赋之以能——赋能空间

    一、身心参与的组织文化

    二、他组织与自组织

    三、设计赋能空间

     

    第八讲:赋之以能——赋能对话

    一、识别对话时机

    二、对话的六要素

    三、驾驭关键对话

     

     

    课程讲师

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